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lunes, 18 de febrero de 2008

Minería de textos y datos para-textuales II (Los niños y la lectura)

El siguiente es un trabajo donde se compara la eficacia de la utilización de las preguntas abiertas respecto de las cerradas.
En este caso se centra en las respuestas de chicos al tema de la lectura.
Más información y artículo completo pueden solicitarlo a info@trama.biz





























1 comentario:

Anónimo dijo...
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